บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

บันทึกอนุทิน 

  วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย อาจารย์ผู้สอนกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

    วันจันทร์ที่  19  มกราคม  2558 

  เวลาเรียน  11:30-15:50  น.

วันนี้อาจารย์ให้ดูวีดีโอเกี่ยวกับศิลปะ

 " ชื่อ  เด็กชาย  ช.  ช้าง "

สิ่งที่ได้เรียนในวันนี้

      

  

     ความหมายและความสำคัญของศิลปะ  ความสำคัญของการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย   และทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ  เช่น

       -ทฤษฎีพัฒนาการศิลปะของโลเวนเฟลด์

       -ทฤษฎีที่เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์

                      - ทฤษฎีโครงสร้างทางสติปัญญาของกิลฟอร์ด

                      - ทฤษฎีความคิดสร้างสรรค์ของทอร์แรนช์

                      - ทฤษฎีความรู้สองลักษณะ ( สมอง  สองซีก)

                      - ทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์

                      - ทฤษฎีโอตา

         -พัฒนาการทางศิลปะ

                      - วงจรของการขีดเขียน  ซึ่งจำแนกออกเป็น  4  ขั้น

                      - พัฒนาการด้านร่างกาย  ( กีเซลล์และคอร์บิน )

                              - การขีดเขียน

                              - การพับ

                              - การวาด

บรรยากาศในห้องเรียนขณะฟังอาจารย์

กิจกรรมในห้องเรียน

กิจกรรม   " มือน้อยสร้างสรรค์ "

ประเมิน

ตนเอง    :    ตั้งใจทำกิจกรรม   ง่วงนอนนิดหน่อยช่วงเรียนทฤษฎี

             เพื่อน      :    ตั้งใจทำกิจกรรมทุกคน    แต่เพื่อนแต่ละคนหลับกันเป็นแถวช่วงอาจารย์อธิบายทฤษฎี

             อาจารย์   :   วันนี้อาจารย์นำทฤษฎีมาเต็ม  จัดหนักอีกหนึ่งสัปดาห์   แต่ก็มีกิจกรรมแก้ง่วงสนุกมากค่ะ

       

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน

  วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัน
 อาจารย์ผู้สอนกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

    วันจันทร์ที่  12  มกราคม  2558 

  เวลาเรียน  11:30-15:50  น.

คาบแรก  วันที่ 5 ม.ค  58

               วันนี้อาจารย์ได้แนะนำรายวิชา  และกฎระเบียบการแต่งตัว  การมาเรียน  และอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

คาบสอง  วันที่  12 ม.ค 58

วันนี้อาจารย์มีงานมาให้นักศึกษาทำแบบจัดเต็มจร้า 

งานชิ้นที่  1  อาจารย์ให้วาดรูปตนเองตามจินตนาการของนักศึกษา

อาจารย์ได้อธิบายเรื่องการใช้เส้นในการวาดรูป  การติดชิ้นงานบนกระดาน  การเรียงชิ้นงานบนกระดาน  และการวาดรูปที่ต้องมีจุดเริ่มต้น จุดเด่นของภาพ  การใส่รายละเอียดในรูปภาพที่เราวาด

งานชิ้นที่  2  กิจกรรมกลุ่ม

ประเมิน

                  ตนเอง :  วันนี้ตั้งใจวาดภาพมาก  และช่วยเพื่อนทำกิจกรรมกลุ่ม

     
                   เพื่อน  :   วันนี้เพื่อนๆทุกคนสนุกไปกับการวาดรูปตนเอง  ทุกคนวาดออกมาได้สวยแตกต่างกัน  และก็ตั้งใจเรียน

       
                   อาจารย์ : วันนี้อาจารย์สอนสนุก  มีกิจกรรมมาให้ทำแบบจัดเต็มค่ะ